秋意渐浓
一个充满敬意的节日如约而至
9月10日教师节前夕
我们收集了4名医者、师者说给
年轻医学生的“心里话”
有理解与包容
有嘱托与期望
一字一句
皆为真心
韩雄：转变角色，跨越式成长
脑血管病中心副主任、癫痫及发作性疾病亚专科主任、神经内科副主任、主任医师
作为一名资深专家，韩雄十分理解当下医学生的处境。
他说：“现在的医学生，尤其是研究生，三年时光很辛苦。时间短，任务重，要在三年内完成从学生到医生的蜕变，还要承担科研工作，这是一个很大的跨越。”
在他看来，完成角色转变很重要。“研究生已经不仅是一名学生，更是一名青年医生、青年科研工作者了。”他说，面对繁重的学习、临床和科研，身心健康是第一位，在此基础上，要主动学习、主动诊治病人、主动收集科研数据，为成长打好基础。
谈及对学生的期望，他说：“我希望他们毕业时，首先能够成为一个会看病、能看好病、用心看好病的医生。同时视野要开阔，能够在临床中发现并解决问题，要有一定的科研能力，这样才能在更高的平台施展才华。同时要保持终身学习的态度。”
最后，他像一位长辈般叮嘱道：“当医生，不可能每天都是阳光灿烂的日子，不可能每天都鲜花铺路，会遇到风和雨，咬牙坚持，走过泥泞就是坦途。”
代志鹏：医者之心，责任之重
骨科副主任、主任医师
作为外科医生，代志鹏首先关心的是学生们的身心健康。
他说：“现在社会节奏很快，学生们面对学业、就业压力和角色转变，容易焦虑和担心。理想与现实有落差，需要保持良好的心态和健康的身体。”
他又从专业经历出发，分享了自己解决难题的历程：在关节外科，时常会遇到需要手术却担心风险的患者。“我们就想，能不能把手术创口做的更小、更微创？当我们力争提升技术，使手术微创化、精细化，减少了手术风险，患者的心理负担也减轻了。”
在成为一名外科大夫的路上，代志鹏认为，事必躬亲很重要：“所有患者，一定要亲自去看、去问、去检查、去评估，不能只看数据、看资料、看病历。”他说，外科大夫能做好高难度手术很重要，但更重要的是准确判断患者能否能做这个手术或哪个手术更合适。
他对学生有三点期待：“责任感是第一位。技术再好，没有人文关怀和责任心，成不了好医生。还要有独立思考和行动的能力，以及建立在扎实专业基础上的自信心和乐观的心态。”
“我们很幸运生活在这个时代。”他鼓励道，只要有能力，未来可期。
李娜：从强项处思考、出发，解决难题
小儿外科护士长、静脉输液专科护士
在小儿外科，最小的患儿只有几天大，扎针问题是护理团队每天都要面对的挑战。
2016年，当常规的PICC穿刺方法对孩子们不适用时，李娜没有气馁。“孩子们好动，血管又细，我就从自己擅长的留置针入手，改良了整个流程。”她的创新让PICC穿刺成功率几乎达到了100%。
2020年，当国内出现迷你中线导管时，她立即想到了孩子们。“住院超过一周的孩子至少要扎两三次留置针，一些手术后需要大量补液的孩子，留置针可能一两天就不行了。这种新方法能让孩子们少受很多罪。”
但问题接踵而至。5岁以上的孩子适用迷你中线了，但5岁以下的小患儿血管细、配合度低，依然是个难题。李娜又开始探索新的方法。
“我尝试了颈外静脉，这里血管稍粗一些。但颈外静脉和锁骨下静脉有个夹角，导丝很难通过。经过反复摸索，我发现扎针时让患儿抬头、耸肩，导丝就能顺利通过。”
就这样，5岁以下孩子的难题解决了。可她再次发现这个方法对3个月以下的小婴儿仍然不适用，因为穿刺体位会影响他们的呼吸。
“我开始研究股静脉穿刺，借助彩超引导，终于解决了这个最困难的群体。”
从5岁以上到5岁以下，再到1岁以下，李娜一块块地拼凑着技术拼图，最终解决了0-18岁孩子的静脉输液难题。她的创新不仅减轻了孩子们痛苦，也大大减轻了护士们的工作负担。
“以前每天下午，护士站里排队重新扎针的孩子很多，现在这样的场景已经不见了。”她欣慰地说。
如今，她培养的护士都已经出师，其中4名还成为了独当一面的静脉输液专科护士。她想对未来的年轻护士们说：“遇到问题时，要从自己擅长的地方入手，多思考，多尝试。只要我们用心，总能找到更好的方法。”
于丹：四个关键词，相伴“医路”
心脏重症监护病房副主任、副主任医师
于丹用四个关键词表达了对年轻医者的期许：成长、信念、修为、担当。
他说：“医学中的成长，不是年资的增长，不是证书的积累，而是在一次次查房、一遍遍复盘中，培养出临床的判断力、系统的思维力和面对复杂局面的定力。”
关于信念，是在黑暗中前行的灯塔。医生这个职业永远游走于不确定与有限之间，但真正的信念来源于对医学的敬畏，对生命的热爱和责任，要靠一线工作的点滴积累来浇灌。
他特别谈到医生的修为，他认为这决定了一个医生能走多远：“如何书写病历，如何倾听患者，如何在深夜仍用温和的语气安慰家属——这些细节才是一个合格医生的本质判断标准。”
对于担当，他深有体会：“现代医疗日益复杂，你们会面对加班、失误、质疑，但你们承担的每一份压力、每一次守护，都是千万人得以生存的背后力量。”
他鼓励年轻医学生：“在成为医者的路上，你们可能会遇到困难，产生负面情绪，但这都是正常的。重要的是不要放弃，勇于克服。希望在需要担当时，你们能无惧向前，守住属于医生的责任。”
医路漫漫，荆棘与鲜花同在。四位师者用各自的经历和智慧，为年轻医学生指明了方向。他们不约而同地谈到了困难与坚持、角色与责任。正如韩雄所说：“咬牙坚持，走过那段泥泞就是阳光。”
在教师节来临之际，让我们向所有医者、师者致敬。未来的医者们，也将在前辈们的指引下，走出属于自己的精彩“医路”。（梁雅琼）
