为考察郑州大学护理学院专业学位研究生在我院临床实践效果，与我院建立研究生培养长效合作机制，完善临床护理教育教学体系，郑州大学护理学院陈勤副院长一行四人于2017年9月30日莅临我院，参加硕士研究生临床实践座谈会。
第一站：研究生出科考核
在护理部李黎明主任的陪同下，陈勤副院长、魏万宏教授、史岩老师和易景娜老师一行人来到教学培训中心，共同参与了郑州大学2016级研究生白姗的出科操作考核（鼻饲术）。陈院长对白姗在考核中所表现出的专业素养和流畅操作提出了赞誉，但也提出了更高的要求：陈院长表示要摆脱“高学历低能力”的帽子就必须付出更多的努力，严格要求自己，刻苦练习护理基本操作技能，同时也要避免“冰冷的”护理操作，服务病人时要给与其更多的人文关怀，要做一名“有温度”的护士。
陈勤副院长一行考察研究生出科考试
第二站：硕士研究生临床实践座谈会
为提高我院护理教学培训质量，了解郑大护理学院专业硕士研究生在我院临床实践期间的切身感受，及时反馈我院在硕士研究生临床培养方面存在的不足，举办了我院郑大护理学院硕士研究生临床实践座谈会。刘广芝院长、张红梅主任、李黎明主任、张俊梅主任、刘纬华科长、我院郑大护理学院兼职导师及2015级、2016级郑州大学在读研究生共同参加此次座谈会。
首先刘广芝副院长对陈勤副院长一行人的到来表示热烈欢迎，肯定了郑州大学护理学院的教学管理水平，同时对我院的护理教学培训，尤其硕士研究生的培养，从制度、带教、考核等方面提出了新要求，明确了省医护理教学做到省内领先、国内一流的发展目标。
刘广芝副院长在座谈会上讲话
陈勤副院长从专业学位硕士研究生培养现状为切入点，阐述了临床护理教学培训的重要性；以研究生对省医护理教育教学的良好反馈为引证，充分肯定了省医兼职导师的能力及临床带教水平。史岩老师详细介绍了护理专硕研究生临床实习的安排，同时对临床实训方案及专科考试办法提出了议点。
陈勤副院长在座谈会上讲话
在李黎明主任的主持下，双方院领导及导师、在读研究生就“培养临床专业护理人才为统一目标”为议题展开讨论，开诚布公地表达自己在临床教学/学习过程中的感受及所遇到的问题。作为硕士生导师的代表，山慈明主任从医院、护理部及临床科室三个层面突出了省医对研究生培养的重视程度，除了对其专业能力的培养外，还重视沟通、管理能力的培养，对临床带教老师提出了严格的带教要求和内容。护士长们从临床导师的角度提出了以下几个问题：以更好的衔接临床需要，希望郑大护理学院能够将专业学位硕士和科学学位硕士的培养方案与临床相结合，制定完善的培训手册；希望两院有更多的科研合作机会。针对以上问题，本着“合作共赢”的方针，两院达成了一致意见。
陈勤副院长一行在座谈会上交流
硕士生导师代表山慈明主任在座谈会上交流
随后，郑大护理学院在读研究生结合自己在临床实训中的亲身经历，畅所欲言纷纷表达了在省医学习期间的所感所思。有对省医护理人文关怀所感动，有被省医护士坚持求学的精神所震撼，有对带教老师认真严谨的态度所折服……诸如此类，不一而足。但白璧微瑕，目前护理带教还存在一些问题，比如带教老师不善总结、科研能力有待提升等问题。从学生的立场对我院护理教学培训、带教老师提出了严格要求和合理建议。
带教老师级及研究生代表在座谈会上交流
两个小时的座谈会在融洽的气氛中接近尾声，陈勤副院长对本次座谈会的接待和省医对郑州大学护理研究生培养的付出表示感谢，更期待于两院更深、更广的合作，培养一批批有技能、有知识、有科研、有理想的高学历护理人才。
张红梅主任做会议总结
张红梅主任做会议总结，张主任肯定了此次座谈会的必要性，能够将临床护理教学中存在的问题及时反馈，并提出高校和医院应建立“全过程沟通机制”，通过各种沟通途径将高校护理人才培养方案的计划、落实、反馈做到无缝对接，最终将落脚点放在培养符合临床需要的高素质护理人才上。最后在双节来临之际献上对在座所有人的节日祝福。
合影留念
