学无止境赛风采 实力交锋促提升

近日，由中国医师协会和全国医学专业学位研究生教育指导委员会联合组织开展的第三届全科专业指导医师教学综合能力技能竞赛在南京落下帷幕。河南省人民医院全科专业基地任琢琢老师荣获全科专业住培教学病例讨论第1名、全科专业住培教学综合能力技能竞赛二等奖。

发挥省内示范带头作用，推进全科建设干在实处

本次竞赛以“强带教能力，促培训质量”为主题，分为初赛、复赛、决赛三个环节，内容涉及理论、教学病例讨论、小讲课、教学门诊等方面。

河南省人民医院全科专业基地以此次竞赛为契机，本着考察本基地指导医师的教学综合能力同时选拔优秀骨干师资的目的。在准备阶段，在全院范围内鼓励所有指导医师积极参与，设置选拔题目为全科教学病例讨论，最终选派任琢琢老师带队参赛。

河南省人民医院全科医学科作为河南省全科医学教育培训基地所在单位，承担我省竞赛赛前培训工作，汇集教学人员共同专题研讨，积极准备教学资料，细心打磨参赛作品。经过河南省省内专家评审，我省住培组选派河南省人民医院任琢琢团队、濮阳市油田总医院肖夏团队；助理组选派息县人民医院张意昆团队参加全国比赛。

赛前培训期间，河南省人民医院全科医学科主动承担起示范带头、结对指导的职责。本着“扶所需，扶所能”的原则，积极与参赛队员对接，围绕案例选题、理论训练、前期准备、现场发挥、沟通交流等方面与省内参赛团队进行了深入交流。

此次大赛中，各队伍携手并进，积极交流合作，认真筹备，力求在综合能力、带教水平以及教学质量等多个方面实现深度合作与提升，代表河南省全科医生团队在全国大赛中取得卓越的成绩。最终河南省人民医院任琢琢团队荣获全科专业住培教学综合能力技能竞赛（全科住培）二等奖。息县人民医院张意昆团队荣获全科专业住培教学综合能力技能竞赛（助理全科）三等奖。

此次在南京举行的全科专业指导医师教学综合能力技能竞赛为全科医生提供了展示自己才华、提高教学水平的高质量平台。同期召开的第九届全科医生培训论坛暨第二十一届社区卫生与全科医学学术年会，更是汇聚全国各地的医学专家，深入交流，进行思想碰撞。

本次大会中，河南省人民医院王留义主任受邀就“全科精细化管理”发表了主题报告，以河南省人民医院全科专业基地为例，深入剖析了其在全科精细化管理方面的成功经验，为与会者提供了宝贵的启示；参与圆桌会议就最新全科医学学科建设等关键问题进行了深入的交流与探讨。刘晓宇主任受邀在大会就“多层次全科人才培训”发表了主题报告，阐述了我院如何构建多层次、全方位的人才培养体系，受到广泛关注和讨论。

坚守教学一线，培育桃李芬芳

立身百行，学以为基。全科医生作为医疗体系中的多面手，不仅要为患者提供优质的医疗服务，还要承担起培养下一代医学人才的重任。

河南省人民医院全科专业基地自成立以来，经过多年的不懈努力，我院在全科住院医师规范化培训方面取得了令人瞩目的成果，一方面，致力于人才培养，截至目前培养合格住院医师338名，其中35%工作于社区及卫生院，63.1%工作于县级及以上医院，为基层医疗卫生机构输送了大批合格的医疗卫生人才。另一方面，注重指导医师综合能力培育，鼓励指导医师参加各类教学竞赛，在诸如教学查房、教学门诊、科普竞赛等竞赛活动中斩获多种荣誉。

在今后的日子里，我们将一如既往地积极推动全科事业向前发展，秉持教育初心，充分利用各类资源，紧密结合临床工作经验，进行教学方式的创新与改革，提高全科指导医师带教能力与水平，强化对住院医师的培养、培训和管理，提升其服务质量和效率，让更多的群众享受到优质的医疗服务。同时，将持续开展培训、讲座、义诊等活动，提高人民群众对全科医生、对家庭医生签约服务的认知度和接受度。为“医防结合”事业作出更大的努力，为人民群众的健康事业作出更大的贡献。