2016年11月21日，第九期护理研究生学术沙龙如期而至。护理部刘纬华老师、32位新入职护理研究生同事及郑州大学、河南大学等院校的在读研究生共同相约在1号楼北楼阳光房。此次沙龙由第一组9位护理研究生同事悉心组织，张建阁担任主持。
基于提高大家英文文献阅读能力、开阔视野、拓宽思路的初衷，本期沙龙一改以往主题式分享的形式，最终将内容锁定为“SCI精读汇报群英争霸赛”。沙龙采取比赛式进行，由四组护理研究生同事分别推选两名选手，上台进行10分钟的SCI文献PPT汇报，文献类型不限制。汇报后由刘纬华老师及其他三组成员打分，各组成绩汇总后，按照分数高低依次排名。
一、SCI文献汇报环节
1号选手是来自第四组的余晓帆同事，分享的文献题目是“Comparison of two repositioning schedules for the prevention of pressure ulcers in patients on mechanical ventilation with alternating pressure air mattresses”，该文献来源于《Intensive Care Medicine》，期刊影响因子为10.125。选手有条不紊地讲述了文献的研究背景、研究设计、研究对象、过程、结果及讨论，并指出该文献的精彩之处在于在科研设计及实施阶段使用了随机对照临床试验法，数据分析阶段使用了HR风险比、COX回归分析等统计分析方法，即研究者在临床实际问题的驱使下使用最科学的方法分析、求证，为临床实践提供最佳证据。
2号选手是来自第二组的肖雪玲同事，分享的文献题目是“Development methods of guidelines and documents with recommendations on physical restraint reduction in nursing homes: a systematic review”，该文献来源于《BMC Geriatrics》，期刊影响因子为2.371（2015年）。选手从“所读”、“所学”、“所思”三个层面对文献内容及启发由浅入深、层层递进的展开。
3号选手是来自第三组的黄文贞同事，分享的文献题目是“Using a Montessori method to increase eating ability for institutionalised residents with dementia : a crossover design”，该文献来源于《Journal of Clinical Nursing》，期刊影响因子为1.384（2011年）。选手首先详细地介绍了何为交叉设计，之后按照背景、对象、方法、结果、意义的顺序介绍了文章的精华部分，最后点名了文章的新颖之处有二：一是将蒙台梭利教育法从儿童过渡到痴呆患者；二是使用了交叉配对实验，该方法可以节省干预对象例数，排除研究对象统计学特征无关变量的影响，也可排除顺序效应。
4号选手是来自第四组的朱丽明同事，分享的文献题目是“A cross sectional study on fertility knowledge in Japan ,measured with the Japanese version of Cardiff Fertility Knowledge Scale(CFKS-J)”，该文献来源于《Journal of Reproductive Health》，期刊影响因子为2.135(2015年)。该文献的研究类型属于横断面调查研究，选手从摘要、正文、不足之处等方面对文章进行了剖析。最后，强调了文章的可借鉴之处：文中所涉及到的生育知识影响因素的变量；CFKS-J是唯一通过验证的量表，可以将该量表翻译成中文版并展开调查。
5号选手是来自第二组的齐蒙蒙同事，分享的文献题目是“What factors influence nurses’ behavior in supporting patient self-management ? An explorative questionnaire study”，该文献来源于《International Journal of Nursing Studies》，期刊影响因子为3.5-3.6（2015年）。该文献所涉及到的研究类型为基于网络问卷调查的横断面描述性研究，选手主要从前言、方法、结果结论、局限性及思考等方面展开阐述。
6号选手是来自第三组的王兆国同事，分享的文献题目是“Risk factors of portal veinthrombosis in Cronhn’s Disease patients”，该文献来源于《Journal of Gastrointestinal Surgery》，期刊影响因子为2.961。选手从文章背景、方法、结果、讨论等部分进行了汇报，并结合自身临床工作总结了此文章的临床指导意义，例如在介入手术过程中凝血酶原时间等指标检测的重要性。
7号选手是来自第一组的赵艺璞同事，分享的文献题目是“Data sharing between home care professionals : a feasibility study using the RAI Home Care instrument”，文献来源于《BMC Geriatrics》，期刊影响因子为2.371（2015年）。选手从背景、方法、结果讨论、结论及启示展开汇报。文章的独特之处在于非常客观、真诚地展现了研究的阴性结果，而阴性研究结果也有可能隐藏着更为重要的信息，值得令人深思。
8号选手是来自第一组的张建阁同事，分享的文献题目是“Assessment of survey for the management of hospital clinical pharmacy services”，文献来源于《Artificial Intelligence in Medicine》,期刊影响因子为2.142。选手从目的、方法、结果结论、启示四个方面进行了汇报，并较为系统地介绍了KANO模型的概念，并指出借助KANO模型可以较为客观、有效的挖掘隐藏在数据背后的明智决策，具有深远的借鉴意义。
二、结果揭晓环节
经过精彩的分享，激烈的角逐，紧张有序的打分汇总工作结束后，刘纬华老师公布了本次比赛的最终名次排序：
第一名：第一组，92.90分、第二名：第二组91.95分、第三名：第四组，91.15分、第四名：第三组，90.10分。
三、点评环节
刘纬华老师在做正式点评之前，饶有兴致地先请两位在读研究生发表了一下观后感。两位同学均表示在此次沙龙里收获颇丰，各位选手的文献各有特色，从统计学方法、启示等多方面拓宽了自己的思路和见解，有利于今后文献阅读的筛选，希望今后类似形式的沙龙多开展、多学习、多提高。最后，刘纬华老师讲到，此次沙龙虽然准备时间短，但是汇报精彩、收获较多，可谓是一场“知识盛宴”。SCI文献汇报实则是一个内化的过程，因而此次沙龙收获最多的应该是上台汇报的八位选手，大家应该多多参与。决定文章发表层次的因素有很多，但是据今天所汇报的几篇文章来看，研究的出发点很重要，尤其是作为一名临床工作者，研究应基于解决临床工作中最现实的问题，并敢于打破常规、颠覆常规，将“想到没做的”付诸实践。
（供稿：袁彬彬 吴 苏）
